| Автор |
Сообщение |
|
Taras
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР?  Добавлено: 15 мар 2011, 12:56 |
|
Зарегистрирован: 09 янв 2011, 21:11
Сообщений: 869
|
|
Я не хочу ні кого ображати! Але відповідаючи на Ваші слова про публіку, скажу, що поганому танцорові підлога крива! Так, дійсно друга вистава традиційно важче йде. Це майже факт! Але це ні у якому разі не може слугувати виправданням. Це і є завданням актора долати перешкоди, і розбухувати публіку, не залежно від того в якому вона настрої! Це і називається професоназм! Все інше - відмазки! Друга справа, що не завжди вдається, так це буває! Не може бути завжди успіх! Це нормально! Без невдач, не може бути і успіху! Головне намагатися завжди реально оцінювати ситуацію.
|
|
| Вернуться наверх |
|
 |
|
Oksana Kryshtalewa
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 15 мар 2011, 21:29 |
|
Зарегистрирован: 13 янв 2011, 22:49
Сообщений: 1025
|
ті самі приколи сприйняття... 
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
|
Taras
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 15 мар 2011, 22:42 |
|
Зарегистрирован: 09 янв 2011, 21:11
Сообщений: 869
|
|
Та які там сприйняття! Працювати треба, тай годі!
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
|
Oksana Kryshtalewa
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 17 мар 2011, 00:42 |
|
Зарегистрирован: 13 янв 2011, 22:49
Сообщений: 1025
|
системна помилка, Тарасе, і з багатьма репертуарами, і з вибором літератури для школи, приміром... не завжди спрацьовує попит і пропозиція. І якщо я раніше говорила про воду, то тепер буду про свіжу кров... все має значення в театрі - навіть техперсонал! 
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
|
Taras
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 17 мар 2011, 02:08 |
|
Зарегистрирован: 09 янв 2011, 21:11
Сообщений: 869
|
|
Згоден! В театрі все має значення! Зараз все більше і більше створюється моновистав, чи вистав з мінімальним складом. Я думаю, що це вірний шлях для самореалізації. Не кожен і не все може сказати в репертуарному театрі. Та й справжній репертуарний театр це не так просто!
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
|
Oksana Kryshtalewa
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 17 мар 2011, 22:58 |
|
Зарегистрирован: 13 янв 2011, 22:49
Сообщений: 1025
|
Мабуть, настала епоха переоцінки цінностей. Щось мусить перетасуватись у театральній царині, щось посортуватись... такий час. І до цього треба ставитись безбоязненно... той, хто готовий щось змінити на краще, знайде і щось нове... 
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
|
Taras
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 18 мар 2011, 06:51 |
|
Зарегистрирован: 09 янв 2011, 21:11
Сообщений: 869
|
|
Скільки себе пам"ятаю, стільки я чув про експерименти в театрі! Так, театр має бути сучасним, але для цього не потрібно видумувати велосипед. Потрібно лише ставити хороші виставі, які б хвилювали сучасних людей, це і буде сучасний театр!
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
|
Oksana Kryshtalewa
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 18 мар 2011, 21:56 |
|
Зарегистрирован: 13 янв 2011, 22:49
Сообщений: 1025
|
...один мудрий король хотів дізнатись, що про нього думають найпростіші люди в його королівстві. Він перевдягнувся жебраком і пішов у народ. Ясно, що не всі впізнали свого короля, але думка людей була найправдивішою. Король був вельми подивований.  
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
|
Taras
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 19 мар 2011, 10:18 |
|
Зарегистрирован: 09 янв 2011, 21:11
Сообщений: 869
|
|
А це Ви до чого? Краще згадайте античну легенду про скульптора і громадян.
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
|
Oksana Kryshtalewa
|
Заголовок сообщения: Re: ЯКОЮ ЦУКЕРКОЮ ЗАМАНИТИ МОЛОДЬ В ТЕАТР? Добавлено: 19 мар 2011, 21:03 |
|
Зарегистрирован: 13 янв 2011, 22:49
Сообщений: 1025
|
...а я про короля і простий народ, бо живуть вони в різних світах. Якщо король - це режисер чи постановник, а прості люди - це глядачі, то їм бажано частіше зустрічатися або шукати діалогу. Те саме стосується і підбору шкільної програми з літератури - десь там високо вгорі дяді-тьоті вигадують програму, а вчителі повинні все це непросте чтиво пояснювати... здається, я прозоро пояснила, що мала на увазі... а про античного скульптора і громадян не знаю, не чула... можна детальніше? 
|
|
| Вернуться наверх |
|
|
